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/UploadFiles/XXGL/2013/12/人大社13年12月新书快递09-《怪兽家长3 学校不是斗兽场》.doc
作为《怪兽家长》这一课题的始作俑者，作者首次对当前教育存在的误区予以揭示和抨击，直指深处
反对家长世俗功利地将孩子看做学习的机器，提倡还给孩子应有的童年
得到了社会学者、教育专家的一致支持和推荐
一本直指当下家长教育误区的“解毒书”
林浣心、梁纪昌、林超英真诚推荐
《怪兽家长3: 学校不是斗兽场》
目前社会的总体气氛是制造“倒模人”和“加强武装提高竞争力”，但是我以多年接触青少年的经验告诉大家，这是歪路一条，再走下去，年轻一代将会连人家发糖都不懂得怎样取！
当满街都是天才，正常就是亮点。
──屈颖妍
※基本信息※
书名：怪兽家长3: 学校不是斗兽场
书号：978-7-300-18146-2
著者：屈颖妍
责任编辑：林安娜
开本：32开 双色印刷
页数：240页
出版时间：2013.12
定价：35.00元
出版社：中国人民大学出版社
※作者简介※
屈颖妍
毕业于香港中文大学中文系，曾任电视编剧、电影助理制片、中学教师、记者、编辑、副总编辑、杂志顾问。
现为香港浸会大学新闻系兼职讲师，并于《明报》副刊、《明报》网站撰写专栏文章，亦曾与《苹果日报》、《新报》、《东周刊》、《快周刊》、《教协报》撰写专栏。
著作有：《怪兽家长》《怪兽家长2：孩子复仇记》《石破天惊——杰出华人指挥家石信之》、《一家爽一爽》、《亲亲小熊猫》、《超人师奶与三囡囡》。
※内容介绍※
这一代孩子有个最大特征，就是“零感觉”——“你说啦”“不知啦”“没有意见！”“都好啦！”对身边事身边人没反应、无感觉，对学习失去动力，对生活缺乏热情，对未来没有盼望……
未学步已经学习，人人在无知的岁月里补习，结果当然是在博学的岁月里无知。看到这样的“果”，难道我们还该如此去“种”？知易行难，我们像一群盲目的鱼，明知是死路是苦路，也不敢越轨也不敢独行。
屈颖妍没有大道理也不说专家之言，她只透露真实的故事，幽默的文笔，除了为家长打气、替教师出气、帮孩子舒口气，还告诉大家：“前面仍有路，只看你敢不敢走！让我当个先行者，只要走的人多了，就会成为正途，就能战胜歪路。”
※编辑推荐语※
“怪兽现象”充斥着当下教育的各个角落。不满两岁的孩子就要排队报名上幼儿园；周末及假日补习机构人满为患；家长们聚在一起不是攀比孩子入读重点学校，就是炫耀孩子功课排名怎样……孩子成了学习的机器，导致孩子的灵感被扼杀，失去了原有的童年，对任何事、人、物都提不起兴趣来，终成了零感一代。
※名家推荐※
“这时代的孩子忙的没有玩的机会，亦没有反思的时间和空间。灵感被扼杀了，换来的就只有‘零感’。”
——林浣心
香港英华小学校长
“我们爱孩子，不妨跟他们讲要求、谈规矩，将‘无所谓’、‘是的啦’换成‘谢谢啦’‘辛苦啦’。”
——梁纪昌
香港鲜鱼行学校校长
“我看到青少年越来越多人对周遭事物失去感觉，失去积极争取的动力，甚至达到连自卫都不费心的地步”
——林超英
前香港天文台台长
※图书目录※
※推荐序
※Chapter 1 零感世代
※赢在三岁前
※零分的反思
※生日宴上的礼物山
※灯神•车神•厨神
※六岁之前不学习
※功过与我何干？
※职场新手
※有没有问题？
※工欲善其事，必先多花钱
※我们的孩子不够饿
※认真，你就输！
Chapter 2 父母的口头禅
※做完功课没？
※警察来了！
※有时间，看下书啦！
※三岁定八十？
※成日盯住看电视
※地上很脏啊，快点起来啦！
※做功课都没见你那么用功！
※一代不如一代
Chapter 3 最后的童真
※文盲学字
※十字架的力量
※起死回生的作文
※打开话匣子
※“小学鸡”笑话
※考场上的脑筋急转弯
※天父贵姓？
※明信片上的童真
※新手妈妈
※报应
※公主与流氓
※走狗的感悟
※寻狗记
※流浪狗之家
※小菲的陶笛
Chapter 4 青春期与“小学鸡”
※当青春期遇上“小学鸡”
※人肉大暖包
※微博战场
※青春期的魔咒
※又靓又舒服地自杀
※不睡宝宝变渴睡少女
※爬树的鱼
※辣椒治暗疮
※做个在路旁拍掌的人
Chapter 5 怪兽风景
※怪兽风景：校长篇
※怪兽风景：学琴篇
※父母的宝药党
※新手的一团火
※膏药父母
※赢输也要光明磊落
※光速消费
※妈咪再“陪睡”
※暑期特训
※当孩子吞噬了爱情
※怪兽是这样炼成的
Chapter 6 教育迷宫
※有朋，自远方来！
※叩门苦肉计
※妈妈辈的故事
※大佬教师
※顽童织成的教育蓝图
※言教•身教•境教
※成功的巨人，失败的爸爸
※抢救水墨文化
※从建筑师到儿童画
※爱，不是教出来的
※教育里的贵族与贱民
Chapter 7 旅途上的五饼二鱼
※榻榻米上的荣辱
※旅途上的五饼二鱼
※人狗情未了
※电波家庭
※慢行的旅人
※水晶梨的故乡
※鸟取沙丘
※密室杀人与妖怪村
※认真地对待旁门左道
※白壁土藏群
※童玩馆
※明水露
※精彩书摘※
这些年，我们迷信“赢在起跑线上”的定律，孩子一学步便开始学习。
学习本是件好事，但好事做得太极端就会变成坏事。
于是，孩子的童年，全是密集式培养、训练、强灌、硬输，孩子们在无知的岁月里博学，长大后在博学的岁月里无知，对身边事身边人没反应、没感觉，对学习失去动力，对生活缺少热情，对未来没有盼望……
“赢在起跑线上”衍生了一种新产品，叫做“零感时代
在家长中间流传得沸沸扬扬的一句话：“赢在起跑线上”，现在已经越传越离谱，越玩越疯狂。
最近看到一本书，名字直截了当就叫《赢在三岁前》，讲多无用，“起跑线”已嫌太模糊，干脆让孩子三岁打遍天下无敌手，就像算命先生批命：“你三岁赢人、十岁出名、四十岁发达”，童叟无欺，斩钉截铁。
书中介绍的是三十种学习游戏，妈妈们试行之后，有很多正面的反应，如：
“宝宝很早就会说话！”
“发音咬字比其他小朋友清楚！”
“可以走很长的路也不喊抱抱！”
“……”
孩子彷佛忽然开了窍，输出正能量，让妈妈安心、暗喜，甚至大悦。尤其当讲到这个效果：“孩子在小学前就会看报纸了！”我有点不寒而栗。
一个5、6岁的小孩，本该目不识丁跑跑跳跳，现在却像老佛爷一样坐在沙发上看报纸论世情，我觉得，这个镜头应该归类为恐怖片。
之前听过一位育儿“专家”说，用他的方法由胎教做起，包你家孩子两岁就认识2000个字、会看报纸！
我用引号加诸这位“专家”头衔上，是因为他的言论方式离专家太远，“包”你怎样怎样，是商业语言、电视购物惯用伎俩，专家从来只给方向，不会担保你的结局。
况且，“包孩子两岁会看报”这句话也有点逻辑问题，父母应该反问：“为什么两岁孩子要看报纸？”
两岁要学自己拿勺子吃饭，因为他要尝试自己找吃的；两岁要学上厕所，因为他要脱离尿片行列；两岁要学爬楼梯，因为他要玩溜滑梯就先要懂得怎么爬上去；两岁要学说话，因为他要用语言表达自己的喜怒哀乐；两岁要学爱，因为他已开展了人际关系，要懂得爱人爱己……但两岁的孩子花了许多学走学跳学爱学宽恕的时间，学2000个生字、学看报纸，他这一刻的生命，是耗费还是得着？
看报不单单是认字过程，还要配合分析、思考、记忆，整版报道看懂了又如何，那些根本不是孩子认知范畴、思考范畴的事，懂来干吗？
“民主派”三个字认得了，背后意义你懂吗？
“孩子越早识字，起码出去看到‘危险’两个字都懂得避！”那位“专家”如此解释。
拜托，别圆谎，难道你会放一个两岁孩子自己出去闯荡？
今日的家长对学字有种莫名的兴奋， 我见过一位妈妈抱着孩子在自助餐的食物桌旁绕了一圈又一圈， 边走边指着食物牌教：celery（芹菜）、broccoli（西兰花）、avocado（鳄梨）、asparagus（芦笋）、water chestnut（荸荠）、shelled oyster（带壳牡蛎）、sole fillet（比目鱼）……想想孩子要在饱餐前先把100种食物的生字塞到脑海里，张口前还会被问一句：“这是什么来啊？再给我念一遍？”
真是吃进去都背脊骨落了！
几岁的孩子，过的本该是无知岁月。两岁无知不是问题，20岁无知才是问题。在无知的岁月里博学，老实说，除了让父母有点炫耀功能，我想不出任何好处。
为什么大家要赢在3岁前？要赢，不如赢在30岁！
